Colocaciones gramaticales verbo+preposición en español como lengua extranjera: análisis descriptivo y lingüístico de errores de aprendientes de niveles A2 y B1

Este artículo reporta los hallazgos de un estudio de corpus de aprendientes anglófonos de español como lengua extranjera (ele) de niveles A2 y B1 cuyo foco examina los errores en el uso de colocaciones gramaticales verbo + preposición (ColGram v+p). El objetivo es determinar y comparar la frecuenci...

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Auteurs principaux: René Oportus Torres, Anita Ferreira Cabrera
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: El Colegio de México, A.C. 2020
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/27703c64e56545cf8d8d9034ce1319e9
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