Procesos cognitivos en la composición escrita de niños con deprivación sociocultural
El objetivo de este artículo es analizar los procesos cognitivos implicados en la composición escrita que realizan los niños de etnia Gitana. Para ello, se ha realizado un estudio de casos, concretamente 3 alumnos, que han sido entrevistados sobre los distintos aspectos relacionados con la plan...
Enregistré dans:
Auteur principal: | |
---|---|
Format: | article |
Langue: | ES |
Publié: |
Universidad de Murcia
2003
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/27823317a0264bbdab2179c51ca42e06 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|