Potenciar la encodificación lectora, un reto desde la psicolingüística

Este artículo es una descripción del proyecto investigativo titulado “Potenciar la encodificación, un reto desde la psicolingüística”, en el que se hace una aproximación a la psicolingüística para establecer un proceso cognitivo de alto nivel, requerido para la encodificación de textos expositivos....

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: FLOR LUCÍA PEDROZA ARIAS, FLOR ALBA BERNAL ROMERO
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
Publicado: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2007
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2805a64c3a8f4daba7fcfcc2dc5fbcf9
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