Sánchez, S. P., Belmonte, J. L., Cabrera, A. F., & Núñez, J. A. L. (2020). Factores incidentes en el profesorado para la elección del aprendizaje invertido como referente metodológico. Universitat Autònoma de Barcelona.
Cita Chicago Style (17a ed.)Sánchez, Santiago Pozo, Jesús López Belmonte, Arturo Fuentes Cabrera, y Juan Antonio López Núñez. Factores Incidentes En El Profesorado Para La Elección Del Aprendizaje Invertido Como Referente Metodológico. Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.
Cita MLA (8a ed.)Sánchez, Santiago Pozo, et al. Factores Incidentes En El Profesorado Para La Elección Del Aprendizaje Invertido Como Referente Metodológico. Universitat Autònoma de Barcelona, 2020.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.