Estrategias de enseñanza y tecnologías en publicaciones previas a la forzosa virtualización de la educación

Se realizó un análisis de la relación TIC-estrategias de enseñanza en escritos previos a la pandemia de Covid-19 dado que se la considera de suma relevancia en propiciar la construcción del aprendizaje. La muestra de 61 artículos se organizó en dos conjuntos de datos, por un lado, se agruparon los...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sofía Majul, Damián De Seta, Ana Borgobello
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidad Nacional de Entre Ríos 2021
Materias:
T
Q
Acceso en línea:https://doaj.org/article/28493e7ff4ef40eaa6a095de54a6e57e
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!