Perceção de homofobia e discriminação da comunidade LGBTQIA+ no contexto da disciplina de Educação Física em Portugal
Contexto e Objetivo: O presente estudo procurou explorar a homofobia internalizada e sentimento de discriminação da comunidade LGBTQIA+ (Lésbica, Gay, Bissexual, Transsexual, Queer, Intersexo, Assexual) no contexto da disciplina de educação física. Métodos: Estudo quantitativo, qualitativo e explor...
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Instituto Superior Miguel Torga
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/29be80e111c24683b0292c1982c138d0 |
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