Tutoría universitaria: propuestas didácticas de competencia tutorial

<p>Al igual que otras actuaciones docentes sujetas a rutinas acad&eacute;micas, la funci&oacute;n tutorial tambi&eacute;n se realiza con automatismos que poco a poco van quedando obsoletos. La participaci&oacute;n activa de profesores que investigan en la identificaci&oacut...

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Auteur principal: Eduardo Dopico Rodríguez
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universitat Politècnica de València 2013
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/2c0e60e87d0a4e9188851a065eaa229a
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