Estilos de aprendizagem dos estudantes da disciplina de endodontia de uma universidade privada no sul do Brasil

Foram avaliados os estilos de aprendizagem dos estudantes de Endodontia de um curso de graduação em Odontologia, por meio do Índice de Estilos de Aprendizagem de Felder-Soloman. Participaram 144 estudantes, dos turnos matutino e noturno, entre maio e junho de 2016. Destes, 80,6% eram do gênero femi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Prescila Mota de Oliveira Kublitski, Paulo Henrique Tomazinho, Flávia Sens Fagundes Tomazinho, João Armando Brancher, Denise Piotto Leonardi, Marilisa Carneiro Leão Gabardo
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidade Estadual Paulista 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/2c17b2f0673545c2b74fc5721a43b404
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