Cambio y mejora en las organizaciones educativas

La presente aportación se sitúa en el marco de las propuestas que consideran al centro educativo como contexto idóneo para promover el cambio y la mejora escolar. La innovación o la institucionalización de los cambios es, al respecto, el referente que se tiene que considerar. Los departamentos didác...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Joaquín Gairín, David Rodríguez-Gómez
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2011
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/3152279a3faa41d3843cdf9365b1817e
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