Experiencias, Percepciones y Expectativas de la Formación del Profesorado en Educación para los Medios en Portugal

En los últimos años, mucho se ha dicho sobre la importancia de la formación de profesores para promover la Educación para los medios en la escuela. Varios documentos han señalado su urgencia y varios estudios (por ejemplo Bujokas, 2015; Taye & Pérez-Tornero, 2012; UNESCO, 2011; Bazalgette, 2007)...

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Auteurs principaux: Manuel Pinto, Sara Pereira
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Murcia 2018
Sujets:
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L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/32e8539fbb1348cf99113838d41a22b6
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