DÉDALO E ARQUITETURA DO PODER: NOMEAÇÃO DE PROFESSORES E FISCALIZAÇÃO DE ESCOLAS NOS PRIMEIROS ANOS DO SÉCULO XIX (MINAS GERAIS-BRASIL). "Dossíê História da Educação: Família e Educação Através dos Tempos"

eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v11i1.2636 DÉDALO AND ARCHITECTURE OF THE POWER: APPOINTMENT OF TEACHERS AND SUPERVISORY SCHOOLS IN THE FIRST YEARS OF THE XIX CENTURY (MINAS GERAIS-BRASIL). Resumo: Este artigo, que retoma uma petição de 1824 trab...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Fabiana da Silva Viana
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES IT PT
Publicado:	Centro Universitário de Belo Horizonte 2018
Materias:	nomeação de professores fiscalização de escolas, minas gerais século xix General Works A
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/332bcbe5dfbb499cb6ffecbe5e4cb736
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