Retos institucionales de la formación del profesorado universitario

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Imma Torra Bitlloch, María Dolores Màrquez Cebrian, Teresa Pagès Costas, Pau Solà Ysuar, Rafael García Campos, Fidel Molina Luque, Àngel-Pío González Soto, Albert Sangrà Morer
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2013
Materias:
formación
universidad
competencias
profesorado
reconocimiento
Education
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/349f02ce885041a2847f52fafaf73eff
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