Propuesta y análisis de una actividad de formación dirigida al profesorado de física para aprender a utilizar internet como recurso educativo
En el contexto actual parece indiscutible la necesidad de incorporar las Tecnologías de la Información y la comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza y aprendizaje, pero para ello es imprescindible contar con la complicidad de los y las docentes. Esto se puede conseguir mediante acciones...
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| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad de Murcia
2003
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/3589261f1b7b4cadab5e270b223cc3b4 |
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