Los problemas aritméticos de la enseñanza primaria. Estudio de dificultades y propuesta didáctica
La presente investigación es un estudio de las dificultades que se encuentra el alumno de los cinco primeros cursos de la enseñanza primaria a la hora de resolver problemas. El trabajo ha permitido dar una secuenciación de problemas en orden a su dificultad, una categorización de variables que...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | CA EN ES |
| Publié: |
Universitat Autònoma de Barcelona
1990
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/358e2b845388493bb26d7cd7c841f2ef |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|