Penggunaan Metode Think Talk Write untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII–F SMP Negeri 1 Rancaekek

Permasalahan pokok yang menjadi fokus penelitian ini adalah rendahnya Hasil Belajar Materi Apresiasi puisi siswa Kelas VIII-F SMP Negeri 1 Rancaekek. Dari studi awal yang dilakukan di sekolah, ditemukan beberapa indikator yang menunjukkan rendahnya Hasil Belajar Materi Apresiasi siswa di sekolah. S...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lien Herlina
Formato: article
Lenguaje:EN
ID
Publicado: Universitas Cokroaminoto Palopo 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/3655913feba54ba08b4a1f6c91d9cf74
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!