Saber experiencial e conhecimento profissional docente: implicações epistemológicas e formativas

<table border="0" cellspacing="0" cellpadding="0"><tbody><tr><td valign="top" width="652"><p>Aborda-se o papel do saber experiencial na construção do conhecimento profissional docente e reflete-se sobre as suas implicaçõ...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Maria Leonor Borges
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Instituto Federal de São Paulo 2016
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/3792ffc3bf664121bd146f364d36f428
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