¿Des-víos de la familia en la formación de los hijos e hijas? Nuevos perfiles, funciones constantes
Como campo de estudio, la familia poco ha sido abordada desde la pedagogía, y su función educadora se ha delegado a instancias ajenas a ésta. El propósito del rastreo al concepto familia en diversas disciplinas respondió a la necesidad de comprender su complejidad y posibilidades educativas, y de el...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | EN ES PT |
| Published: |
Universidad de Manizales
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/3a85deefe31b42ccb9ac885383690bd9 |
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