Raperos y biógrafos: narrativas biográficas y educación para la paz con menores infractores

El objetivo del artículo es analizar narrativas experienciales en el marco de una propuesta didáctica de Educación para la paz denominada “Mi autobiografía", realizada con una población del Sistema de Responsabilidad Penal Adolescente (SRPA) del Centro Juvenil Amigoniano de Tunja, Boyacá (Colom...

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Main Authors: Andrés Argüello Parra, Sebastián Rojas Cepeda, Jeidy Cruz Guzmán
Format: article
Language:ES
Published: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/3af7ae9ab96040e19a1b41d31e23245e
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