De las experiencias de Comunidades de Aprendizaje a las políticas basadas en sus éxitos

Después de más de diez años de implementar estrategias educativas que están avaladas por la comunidad científica internacional, las Comunidades de Aprendizaje han demostrado tener éxito a nivel de mejores resultados educativos y de convivencia. Esta experiencia ha servido para que algunos gobiernos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Aitor Gómez, Roseli Mello, Ignacio Santa Cruz, Teresa Sordé
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Murcia 2010
Materias:	política educativa métodos pedagógicos sociología de la educación Education L Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/3b2b7a17a5cc48a2a82e3f95fdde2781
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