República colonial chilena 1929-1973. Escuela e invisibilización del mapun-kimun del pueblo nación mapuche

El objetivo del estudio es analizar las implicancias que ha tenido la consolidación del Estado de Chile en territorio mapuche post ocupación del wajmapu, evento en el que la escuela chilena ha sido un dispositivo de control determinante para establecer un régimen educativo monocultural que invisibil...

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Auteur principal: Juan Mansilla Sepúlveda
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/3bdc6dac9cbe4cd7b6841b262de47c8f
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