Influencia de las estrategias y aptitudes de aprendizaje en el desempeño académico
Este estudio intenta examinar el poder predictivo que las estrategias cognitivas, los hábitos de estudio y el razonamiento abstracto tienen sobre el desempeño académico de estudiantes de nivel universitario. Para ello, se desarrolló un estudio de carácter descriptivo y correlacional, en el cual se s...
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Autores principales: | , , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | ES |
Publicado: |
Universidad de Costa Rica
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doi.org/10.15517/revedu.v45i1.41065 https://doaj.org/article/3c10ced839d14484a2eb4b05ce2d9901 |
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