Educomunicación, tics y prisión
Este artículo presenta los resultados de una investigación cualitativa sobre la percepción de personas internas del centro penitenciario de Topas, Salamanca (España) en torno a las oportunidades educativas y el uso de TICs que realizan en la cárcel. Valoran como un hándicap la brecha tecnológica y l...
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| Auteurs principaux: | , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Ediciones Universidad de Salamanca
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/3d8d9dbde44a4bafad21e532972ac628 |
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