Reflexiones críticas y autocríticas sobre Pedagogía Crítica

En este breve texto, hemos querido exponer la visión que, desde Fedicaria-Aragón, tenemos sobre la situación actual del pensamiento crítico en nuestro sistema educativo. En torno a esta cuestión, se han generado algunas falacias que deseamos apuntar, ya que una educación crítica no puede desarrollar...

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Auteur principal: Paz Gimeno Lorente
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Murcia 2013
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/3d966f21334d48ca8dd862f6039dfceb
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