Narrativas na (e para a) formação de professores: algumas mobilizações no âmbito do Pibid-UFSCar

Apresentar e discutir alguns modos de mobilização de narrativas na (e para a) formação de professores no Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (Pibid) da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, é o objetivo deste artigo. Para isso, nos respaldamos em narrativas - produzidas no...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Claudia Molina Zaqueu-Xavier
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Maria 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doi.org/10.5902/1984644444169
https://doaj.org/article/3df3ea4cea0644b3807a1104270bbd6e
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!