Gestión Automatizada de Tutorías
<p>Este trabajo presenta una herramienta software diseñada para facilitar y potenciar la asistencia a tutorías presenciales en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior como modo de mejorar el servicio ofrecido a los estudiantes en su proceso de apr...
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Auteurs principaux: | Pedro P. Alarcón Cavero, Daniel López Fernández, María de los Angeles Mahillo Garcia, Manuel Damián Fernández Álavarez |
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Format: | article |
Langue: | EN ES |
Publié: |
Universitat Politècnica de València
2014
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Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/41e94a9a878f48e681ce1c3d4e098c62 |
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