CONTRIBUIÇÕES DO SISTEMA DIDÁTICO GALPERIN, TALÍZINA E MAJMUTOV PARA FORMAÇÃO DA HABILIDADE DE RESOLVER PROBLEMAS DISCENTES
Considerando sistematizar e compreender o desenvolvimento da habilidade de resolver problemas discentes, buscou-se a utilização de um sistema didático fundamentado nos estudos de Galperin, Talízina e Majmutov. Neste sentido, o presente estudo teve como objetivo principal analisar a contribuição da...
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Autores principales: | , , |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade Fedal do Oeste do Pará
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/421c612bc7c7473abe2b0accba5a8382 |
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