STRATEGI THINK, TALK, WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LA DISPONIBILITÉ DAN LA VOLONTÉ

Tujuan penelitian adalah meningkatkan keterampilan menulis dalam bahasa Perancis pada kompetensi dasar la disponibilité dan la volonté dengan menggunakan strategi Think, Talk, Write bagi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun pelajaran 2019-2020. Metode penelitian yang digunakan adalah...

Description complète

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: Sri Moerni
Format: article
Langue:EN
ID
Publié: Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY 2020
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/42a666c04bd042a7a4f636f4a62e910b
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!