To stimulate, or to meditate? That is the question! A randomized, sham-controlled trial exploring the effects of tDCS and mindfulness on cognition and creative thinking
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | EN |
| Publié: |
Elsevier
2021
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/44237eb44edf44dca0b5202aa2aa4f23 |
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