To stimulate, or to meditate? That is the question! A randomized, sham-controlled trial exploring the effects of tDCS and mindfulness on cognition and creative thinking
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| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | EN |
| Publicado: |
Elsevier
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/44237eb44edf44dca0b5202aa2aa4f23 |
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