Foundations of Culture of Peace and Peace Education as a means of Social Inclusion

El presente trabajo tiene como objetivo realizar una aproximación teórica y fundamentada sobre la Cultura de Paz y Educación para la Paz, unida a la inclusión socioeducativa, así como a los procesos y métodos de acción intervinientes. La originalidad radica en el abordaje desde enfoques de la...

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Auteurs principaux: Fanny T. Añaños, Maribel Rivera, Ana Amaro
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2020
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/45650929e44d4cbc9d6e78e529420e3b
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