Community education program developed with community members for emergency referral in northern Ghana: Lessons about active community participation for innovation and ownership of interventions

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: T.L. Olokunde, J.A.Y. Tiah, J. Awoonor-Williams, R. Asuru, R. Alirigia, S. Patel
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Ubiquity Press 2016
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4792996644814ea9ac99c5a0f84bf2f3
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