La comprensión lectora y el rendimiento escolar

Este escrito pretende determinar las posibles relaciones entre el nivel de comprensión lectora de los estudiantes y su desempeño académico. Se realiza un estudio descriptivo y un análisis estadístico correlacional. Se aplicó el instrumento Prueba de Competencia Lectora para Educación Secundaria (Com...

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Auteurs principaux: MIGUEL ÁNGEL GARCÍA-GARCÍA, MAYRA ALEJANDRA ARÉVALO-DUARTE, CÉSAR AUGUSTO HERNÁNDEZ-SUÁREZ
Format: article
Langue:EN
ES
FR
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2018
Sujets:
Accès en ligne:https://doaj.org/article/47c3014a5b7b4b688993c230641db6d0
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