Co-creating quality: moving HE forwards in partnership with students

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Lisa Harris, Sarah Dyer
Formato: article
Lenguaje:EN
Publicado: Association for Learning Development in Higher Education (ALDinHE) 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/480dfc82736a4e09bfc446b12e1dcdd8
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