Los simuladores de empresa como instrumentos docentes: un análisis de su aplicación en el ámbito de la dirección de marketing
<p>Los avances tecnológicos y las aplicaciones web han permitido extender el uso de los simuladores de empresa o <em>business games</em> en la docencia universitaria. Se trata de una metodología docente activa que permite desarrollar en los estudiantes bastant...
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2015
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| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/4918ea9cb6ae4793902d41a13e78d273 |
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