Los simuladores de empresa como instrumentos docentes: un análisis de su aplicación en el ámbito de la dirección de marketing

Los simuladores de empresa como instrumentos docentes: un análisis de su aplicación en el ámbito de la dirección de marketing

<p>Los avances tecnol&oacute;gicos y las aplicaciones web han permitido extender el uso de los simuladores de empresa o <em>business games</em> en la docencia universitaria. Se trata de una metodolog&iacute;a docente activa que permite desarrollar en los estudiantes bastant...

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Main Authors: Antonio Chamorro Mera, Francisco Javier Miranda González, José Manuel García Gallego
Format: article
Language:EN
ES
Published: Universitat Politècnica de València 2015
Subjects:
simulador
business game
metodología activa
coevaluación
marketing
competencias transversales
Education
L
Online Access:https://doaj.org/article/4918ea9cb6ae4793902d41a13e78d273
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