"Falo para guardar 8 na cabeça e contar nos dedinhos o restante": estratégias de resolução de problemas adotadas pelas famílias durante a pandemia

Pretendemos analisar, neste paper, saberes matemáticos mobilizados em estratégias de ensino adotadas por mães quando do auxílio nas tarefas escolares, especificamente de seus filhos, matriculados em turmas do ciclo da alfabetização (1º ao 3º ano) de uma escola pública localizada em São Carlos-SP. F...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Brenda Cristina Antunes, Klinger Teodoro Ciríaco, Francieli Aparecida Prates dos Santos
Formato: article
Lenguaje:PT
Publicado: Universidade do Estado de Santa Catarina 2021
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4a9b5e13e9a74a36a27ea89935fde22b
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