Una estrategia de atención a la diversidad: el aula flexible

Los autores del artículo, componentes del Equip d’Atenció a la Diversitat (EAD) del IES de la Escola Industrial de Sabadell, presentan estrategias de atención a la diversidad utilizadas dentro de este centro durante el curso 1995-1996. Se da especial atención al aula flexible, como un espacio educat...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bernat del Rincón Igea, Joaquim Salvador Oliver, Glòria Valls Giralt
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 1998
Materias:
ESO
Acceso en línea:https://doaj.org/article/4c217c2cae7f4a8599503cc2e6ad9c0f
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