La metáfora como analogía en la comprensión de la realidad

A partir de los resultados del Estado del Arte de la investigación en el campo de Educación y Democracia de la Maestría en Educación de la Universidad Católica de Manizales 2003-2012, se dio lugar al presente estudio de corte documental, donde se analiza la metáfora desde una perspectiva de la educa...

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Auteurs principaux: Olga Lucia Fernández Arbeláez, Carlos Alberto Valencia Cañaveral
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Antioquía 2016
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/4c2e29434f1e4b089edb64706c6d841e
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