Trayectorias educativas de las mujeres universitarias: efectos de los roles de género en el retorno al sistema educativo

La presente investigación tiene como objetivo identificar el efecto diferenciado de la crianza en el ascenso educativo de mujeres y hombres profesionales con hijos. Se planteó como hipótesis que las mujeres profesionales que son madres relegan el desarrollo de estudios de postgrado debido a las acti...

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Auteur principal: Maribel Moreno Sosa
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad de Guadalajara 2018
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Accès en ligne:https://doaj.org/article/4d7986c72cbd447ba1cee289ce076709
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