Pengaruh Metode Problem Solving Kuantitatif Berstrategi dalam Perhitungan pH terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Palu

QR Code

Pengaruh Metode Problem Solving Kuantitatif Berstrategi dalam Perhitungan pH terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPA SMA Negeri 2 Palu

Penelitian ini bertujuan: (1) untuk membuktikan pengaruh metode problem solving kuantitatif berstrategi dalam perhitungan pH Buffer dan Hidrolisis terhadap hasil belajar siswa SMA Negeri 2 Palu, (2) untuk mendeskripsikan perbedaan hasil belajar siswa setelah dibelajarkan dengan metode Problem Solvi...

Description complète

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Harmani M. Potutu
Format:	article
Langue:	ID
Publié:	Universitas Negeri Makassar 2020
Sujets:	Education (General) L7-991 Science (General) Q1-390
Accès en ligne:	https://doaj.org/article/4e1f1bfbf6ba4db288d3ed0fe7fbd105
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Pembelajaran CIRC pada Siswa Kelas XI IPA C SMA Negeri 3 Palopo
par: Abdul Halim
Publié: (2020)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR KIMIA SISWA KELAS XII IPA SMA NEGERI 1 BAMBANGLIPURO MENGGUNAKAN MINDMAPPING
par: Isti Fatimah
Publié: (2018)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X IPA 1 LINTAS MINAT SMA NEGERI 1 GALUR MENGGUNAKAN MIND MAPPING
par: Elisabeth Warniningsih
Publié: (2019)

UPAYA MENINGKATKAN PROSES DAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TIPE STAD PADA SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 BANGUNTAPAN
par: Suyatinah Suyatinah
Publié: (2020)

ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI IPA SMA PADA PRAKTIKUM BIOLOGI
par: Putri Agustina, et autres
Publié: (2021)

Penerapan Pendekatan Keterampilan Proses Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPA Kelas IV di SD Negeri 18 Rejang Lebong
par: Elyana Elyana
Publié: (2017)

Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe NHT (Numbered-Head-Together) untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IX B SMP Negeri 4 Alla Enrekang
par: Sri Murwanto
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPA Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar
par: Marlina Marlina, et autres
Publié: (2021)

Hubungan Kecerdasan Logis-Matematis dan Motivasi Belajar dengan Kemampuan pemecahan Masalah Peserta Didik Kelas XI SMA Negeri 14 Sinjai
par: U. Usman
Publié: (2019)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR MUATAN IPA MELALUI PERMAINAN PINDAH BINTANG PADA SISWA KELAS VIA SD JETIS KABUPATEN BANTUL
par: Sri Wiji Lestari
Publié: (2018)

Peningkatan Hasil Belajar IPA Peserta Didik Kelas VIII Materi Sistem Ekskresi melalui Pengaruh Model STEM
par: Rikardus Herak
Publié: (2021)

Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Metode Problem Solving pada Siswa kelas IX SMP Negeri 3 Palopo
par: Sukri Muhammad
Publié: (2019)

Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Fisika Peserta Didik Kelas XI IPA 3 SMAN 6 Pekanbaru Semester Genap
par: Lasma Br Hotang
Publié: (2019)

HUBUNGAN TINGKAT PEMAHAMAN KARAKTERISTIK MORFOLOGI HEWAN DENGAN KEMAMPUAN MENGHAFAL NAMA LATIN HEWAN PADA SISWA KELAS X IPA SMA NEGERI 3 JEMBER
par: M Ubaidilah Hasan, et autres
Publié: (2020)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI INTEGRASI NASIONAL DALAM BINGKAI BHINNEKA TUNGGAL IKA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS X MIPA SMA NEGERI 1 SAMIGALUH
par: Nurjanah Nurjanah
Publié: (2020)

PENINGKATAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MATERI EKOLOGI DENGAN MENGUNAKAN METODE KREATIF TIM PROYEK SISWA KELAS X IPA 8 SMAN 1 YOGYAKARTA
par: Menik Remen Lestari
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Metode Fun Learning Pada Siswa Kelas XII TKJ A SMK Negeri 2 Palopo
par: Haryanto Haryanto
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Dengan Menerapkan Model Pengajaran Kolaborasi Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 3 Palopo
par: Ramalia Sapa
Publié: (2019)

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR SOSIOLOGI MELALUI TUGAS MENONTON TAYANGAN “ETHNIC RUNAWAY” SMA NEGERI 1 SEDAYU BANTUL
par: Andhy Surya Hapsara
Publié: (2016)

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN DAN HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X IPS 1 SMA N 1 GALUR MELALUI EKSPERIMEN SINGKAT
par: Elisabeth Warniningsih
Publié: (2018)

Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja Tentang Kesehatan Reproduksi dengann Perilaku Seks Bebas pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 6 Surakarta
par: Febry Heldayasari Prabandari, et autres
Publié: (2016)

Penggunaan Metode Think Talk Write untuk Meningkatkan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VIII–F SMP Negeri 1 Rancaekek
par: Lien Herlina
Publié: (2021)

Pengaruh Metode Pembelajaran Gallery Walk terhadap Hasil Belajar IPA Terpadu
par: Seprianto Seprianto, et autres
Publié: (2021)

MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN TIGA DIMENSI
par: Surtiyani Surtiyani
Publié: (2016)

PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR EKONOMI MELALUI PENDEKATAN KOGNITIF SISWA SMA NEGERI 1 DLINGO
par: Sumiyono Sumiyono
Publié: (2016)

Meningkatkan Hasil Belajar Organ Pernapasan Manusia Pada Pembelajaran IPA Melalui Model Problem Based Learning Siswa Kelas V SD Inpres Ralla Kabupaten Barru
par: Munirah Munirah
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Materi Sumber Daya Alam (SDA) IPA Melalui Penerapan Media Gambar Siswa Kelas IV SD Inpres 34 Pacore Kabupaten Barru
par: Ahmad Ruhani
Publié: (2020)

Hubungan Motor Educability dan Percaya Diri Dengan Hasil Belajar Renang Gaya Bebas Pada Siswa Putra Kelas X SMA Budi Mulia Jakarta
par: Vian Octrialinanggih Pradana, et autres
Publié: (2018)

PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN PREDICT, OBSERVE, DISCUSS, DAN EXPLAIN (PODE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SEKOLAH DASAR NEGERI KOMPLEKS IKIP MAKASSAR
par: Amri Amal
Publié: (2013)

Meningkatkan Hasil Belajar Tema Tumbuhan Sumber Kehidupan Melalui Model Pembelajaran Group Investigation Siswa Kelas VI SD Negeri Ralla 1 Kabupaten Barru
par: Juderiah Juderiah
Publié: (2020)

Meningkatkan Hasil Belajar Tema Kesehatan Organ Pernapasan Manusia Melalui Penggunaan Media Gambar Siswa Kelas V SD Negeri Ralla 1 Kabupaten Barru
par: Basriah Basriah
Publié: (2020)

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL DISCOVERY LEARNING PADA SISWA KELAS X MIPA 5 SMA N 1 BANTUL TAHUN PELAJARAN 2018/2019
par: Sutrisno Sutrisno
Publié: (2019)

Meningkatkan Hasil Belajar Tema Lingkungan Tempat Tinggalku Melalui Model Pembelajaran Picture and Picture Siswa Kelas IV SD Negeri 18 Coppeng-Coppeng Kabupaten Barru
par: Nadrah Passalowongi
Publié: (2020)

Peningkatkan Hasil Belajar Sains Konsep Listrik Dinamis melalui Penerapan Model Pembelajaran Generatif pada Siswa Kelas VI SD Negeri 53 Sawerigading Kota Palopo
par: Hasnah Hasnah HP
Publié: (2019)

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Penjumlahan Dan Pengurangan Pecahan Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Berbasis Masalah Di Kelas V Sd Negeri 200201 Padangsidimpuan
par: Erwina Azizah Hasibuan
Publié: (2017)

Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Dalam Mata Pelajaran Keterampilan Melalui Metode Keterampilan Meniru Obyek Gambar Pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Palopo
par: Hadiana Hadiana
Publié: (2019)

Meta Analisis Effect Size Pengaruh Bahan Ajar IPA dan Fisika Berbasis STEM Terhadap Hasil Belajar Siswa
par: Nurul Izzah, et autres
Publié: (2021)

Penerapan Pendekatan Kooperatif Jigsaw Memorizer untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PKn Kelas IV SD Negeri 38 Rejang Lebong
par: Rasuna Rasuna
Publié: (2017)

ANALISIS KESALAHAN BUKU TEKS MATEMATIKA KELAS XI SMA/MA KURIKULUM 2013
par: Aprilia Dwi Mayangsari, et autres
Publié: (2021)

Analisis Hasil Belajar Pada Kurikulum 2013 di Kelas V SD Negeri 22 SP.5 Manis Raya Tahun Pelajaran 2019/2020
par: Apolonius Untung, et autres
Publié: (2021)