El juego como representación del signo en niños y niñas preescolares: un enfoque sociocultural

Desde la formulación sociocultural vigotskiana, los procesos psicológicos superiores tienen un origen social, es decir, que será la participación del sujeto en las actividades compartidas con los otros la condición y el modo en que se pueda dar cuenta de la operación de tales procesos. En este mismo...

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Main Authors: Juan Pablo Sánchez-Domínguez, Sara Esther Castillo Ortega, Betzaida Marimel Hernández López
Format: article
Language:ES
Published: Universidad de Costa Rica 2020
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Online Access:https://doi.org/10.15517/revedu.v44i2.40567
https://doaj.org/article/4e752c8497294bcea6abf7094eb7165c
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