Lo público y lo privado en Educación
El presente trabajo pretende delinear qué se entiende por escuela pública o, dicho de otra manera, qué hace pública a una escuela. Para ello, se apoya en tres ejes básicos: el sentido estructural, el sentido político y el sentido pedagógico. El sentido estructural pregunta por la pertenencia de la e...
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|---|---|
| Format: | article |
| Language: | ES |
| Published: |
Universidad de Murcia
2016
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/501a41f67fbb40a7930b1a4d4445d2a1 |
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