Características del proceso educativo de los educandos con discapacidad intelectual para la orientación profesional

El presente artículo esboza la situación actual de la orientación profesional de los educandos con discapacidad intelectual desde el propio proceso educativo, a partir del perfeccionamiento de la educación especial, donde se precisa la consolidación de la concepción actual de la educación laboral y...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ivis Lourdes Bermúdez López, Xiomara García Navarro, Dailin Santos Muñoz
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Cienfuegos 2020
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/50346e5c18c242af85bca786a9b3d996
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