Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Contraste de grupos de inicio y final de carrera

<p>En este trabajo se presentan los resultados acerca de la percepci&oacute;n que tiene el alumnado sobre los procesos de evaluaci&oacute;n formativa llevados en cabo en el &aacute;mbito universitario, incidiendo en la comprensi&oacute;n del sistema y en el seguimiento llevado...

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Auteurs principaux: David Hortigüela Alcalá, Víctor Abella García, Ángel Pérez Pueyo
Format: article
Langue:EN
ES
Publié: Universitat Politècnica de València 2015
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/51f196b872bd49cca6f003e6b49e6e8b
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