Percepciones del alumnado sobre la evaluación formativa: Contraste de grupos de inicio y final de carrera
<p>En este trabajo se presentan los resultados acerca de la percepción que tiene el alumnado sobre los procesos de evaluación formativa llevados en cabo en el ámbito universitario, incidiendo en la comprensión del sistema y en el seguimiento llevado...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | EN ES |
| Publié: |
Universitat Politècnica de València
2015
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/51f196b872bd49cca6f003e6b49e6e8b |
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