Escolarización de la enseñanza y formación de maestros. El contexto sociopolítico en la Reforma Instruccionista del Estado Soberano de Santander (1863-1870), preámbulo de las Escuelas Normales en Colombia

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Auteur principal: Álvaro Acevedo Tarazona
Format: article
Langue:ES
Publié: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia 2015
Sujets:
L
Accès en ligne:https://doaj.org/article/532060d1cb9642658316ebb9969458b0
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