Diretrizes de implementação para Sistemas de Gestão da Qualidade em instituições de ensino sob o enfoque da Educação Inclusiva
Gestão da Qualidade em instituições de ensino, normas ISO (ISO 9001 e ISO 21001), ferramentas da qualidade e Educação Inclusiva (Lei Brasileira de Inclusão), são temas importantes e que nem sempre são pensados em conjunto. Com o objetivo de preparar as instituições de ensino para receber alunos de f...
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| Auteurs principaux: | , , |
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| Format: | article |
| Langue: | PT |
| Publié: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2021
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doi.org/10.5902/1984686X65753 https://doaj.org/article/538ec09445ad46b7ad1c4a4eee8e576b |
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