Diretrizes de implementação para Sistemas de Gestão da Qualidade em instituições de ensino sob o enfoque da Educação Inclusiva
Gestão da Qualidade em instituições de ensino, normas ISO (ISO 9001 e ISO 21001), ferramentas da qualidade e Educação Inclusiva (Lei Brasileira de Inclusão), são temas importantes e que nem sempre são pensados em conjunto. Com o objetivo de preparar as instituições de ensino para receber alunos de f...
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Autores principales: | Milene Karolyne de Souza, Luciano Pereira da Silva Santos, Renata Maciel de Melo |
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Formato: | article |
Lenguaje: | PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doi.org/10.5902/1984686X65753 https://doaj.org/article/538ec09445ad46b7ad1c4a4eee8e576b |
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