La configuración del campo de la rectoría escolar oficial en Colombia

Este artículo se inscribe en el contexto de las reformas educativas contemporáneas y caracteriza cómo se está configurando el campo de la rectoría oficial escolar en Colombia a partir de las relaciones de poder que se generan entre el rector o rectora y las dimensiones macropolítica y micropolítica...

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Main Authors: Rosa Ávila Aponte, Javier Sáenz Obregón
Format: article
Language:EN
ES
PT
Published: Universidad de Manizales 2009
Subjects:
H
Online Access:https://doaj.org/article/5401f73493104297b12d6dc2684a3b8a
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