Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPA Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Meningkatkan Hasil Belajar Muatan IPA Melalui Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada Siswa Kelas IV Sekolah Dasar

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar muatan IPA melalui model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing pada siswa kelas IV SDN Bakambat. Penelitian ini dilaksanakan selama dua siklus menggunakan desain kemmis dan Mc. Taggart. Adapun tahap penelitian terdiri perencanaan, pelaksanaan, obs...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Marlina Marlina, Siti Mariam, Asni Deselia Khairunnisa
Format: article
Language:EN
ID
Published: Universitas Musamus, Faculty of Teacher Training and Education 2021
Subjects:
Model Guided Inquiry
Learning Outcomes Sains
Theory and practice of education
LB5-3640
Online Access:https://doaj.org/article/54fb10bb4e4949ca896b1a3f8a61155d
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items