A CRÍTICA MARXIANA DA EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE MUNDIALIZAÇÃO DO CAPITAL E CRISE DA ESCOLA

As formulações de MARX[3] a respeito da educação, da escola e das lutas proletárias pelo direito de acesso ao saber socialmente produzido representam um paradigma fundamental para balizar as discussões atuais, nestes tempos em que tudo mudou e nada é novidade.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Justino de Sousa Junior
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
FR
PT
Publicado: Universidade Federal Fluminense 2004
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/572370ae02b040dab1e058d5509e1c12
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